的问题。但是经过李毅祥这么一通修改之后，可行性更高了。宋鸿飞最后还是对李毅祥的方案进行了一些修正。并且告诉李毅祥，这些地方为什么还要进行修正。
李毅祥的表现也激励了攻关小组的其他成员，让他们知道，在攻关组里他们不再是替宋鸿飞完成实验的助手，而是攻关小组的一名研究人员。要从被动转变为主动。
一个不被全院老师看好的项目就这样在宋鸿飞的研究室里开始了。
的问题。但是经过李毅祥这么一通修改之后，可行性更高了。宋鸿飞最后还是对李毅祥的方案进行了一些修正。并且告诉李毅祥，这些地方为什么还要进行修正。
李毅祥的表现也激励了攻关小组的其他成员，让他们知道，在攻关组里他们不再是替宋鸿飞完成实验的助手，而是攻关小组的一名研究人员。要从被动转变为主动。
一个不被全院老师看好的项目就这样在宋鸿飞的研究室里开始了。