均摘星得到了一个让他错愕的答案，那就是所有的弃婴在没有被领养，没有确定父母前，全部姓均。而摘星这个名字，是均摘星在这一世自己取的。在这个福利院的代号，叫做均三十九号。

将看天的头低下，均摘星叹了一口气说道“这个开局，真的是，真是……”均摘星有些困倦得想不起词了。

安安静静走回了房间，在登上床之前，上完厕所，杜绝了尿床被义工打骂的风险后，安心地进入了休息的状态。（和上一世童年被母亲细心换尿布相比，这一世被义工斥责痛骂，均摘星觉得这是自己上一世没做好的报应。）

躺在了床上，自己盖好被子，然后进入了金手指的时间。

这一世的金手指名称为‘同学’——即指定现实中的一个人，指定他的一项才能，那么在进入金手指状态后，思维会进入一个独立于现实之外的平行时空中，选定自己在某个智力，体能等基础下，学习目标人物们学习的东西，当然在此过程中也会相互比较成绩。

均摘星，此时开启了六个课程。

其中两项是文化课课程高等数学、高能物理学。

这两个课程每天都耗费了十二个小时。这里学习时间相对于现实是零，但是学习中的记忆想要录入自己的大脑中，可不是瞬间的。

均摘星此时在自己的课程中，标定自己大脑的基础条件是十五岁少年的条件。这个条件记忆力极好，但是非常浮躁。

均摘星意识回归本体，刚刚学会的东西，很快，五分钟，连一个公式都写不全，就会昏昏欲睡。在倒在床上陷入睡眠前，均摘星叹息道“这三岁的大脑啊！”

现实中，幼年大脑记不住，但是课程中的大脑记住了，只要下次再进入这个课程，会承接上次学习的状态。当然课程中所选定的竞争者们，会随着现实的基础情况而变化。

靠在枕头上的均摘星在被窝中蜷曲自己小小身子，似梦话般嘟嚷着“出生在下层，缺乏的就是竞争，呵呵，这次大光球你安排得好啊。”

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