，回头看了看那个训练仓，对波轮佳特利说道“该你了？”

波轮佳特利嘟囔道“都因为你，搞得这么忙。。。”

均摘星脸上露出和煦的笑，并没有回答，拿起了电子记录本，开始预备记录，今天机器上两人训练的情况。

就算波轮佳特利不进入维生舱，均摘星自然是不会去打小报告的。

只是——均摘星只是在记录日记报告的时候，不记录一些事情。

养父母在两年前发现了均摘星这种记日记，写数字记录的好习惯，非常鼓励，就给均摘星买了一个人工智能。然而实际上呢，他们是想要通过均摘星写实的记录情况，来了解波轮佳特利的平时情况。

所以呢，若是现在均摘星哪天的记录在某些活动中空缺了佳特利的参与，养父母就会主动来询问佳特利。

……

作为养子最忌讳的，是成为亲生子身边传染恶习的人，这样会让养父母厌恶。

甚至连帮助亲生子隐瞒恶习也不行，“智子疑邻”是人之常情。养父母也会优先怀疑是养子带来了恶习。

当然打小报告也是一种不好的方法，这样自己看起来做得工作量很少，也尽到对养父母通风报信的义务，但是呢，这很明显是不会做人！

故，均摘星是以工厂、社会数据局记录情况为标准。详细地记录自己的每日活动，为养父母来提供判断。

饶是以波轮佳特利这样的聪明脑瓜，一开始也是对均摘星写日记毫无感觉，甚至呢，让均摘星帮自己记录一些东西，自己借着这个资料能够查找很多记录挺不错的。

直到一年后，他才突然意识到，均摘星的电子记录被他们父母查看。然而这时候已经迟了，有智能教师这种维持家教底线的程序在，他也不会想着威逼利诱让均摘星不要记录什么，亦或是造假记录。他的家教根本不会让他朝着哪方面想！

所以呢，每天只能乖乖地进入训练机中，维持训练。

……

在机器外，均摘星看着波轮佳特利在训练机的数据，露出了欣慰的笑容。

除了在学习上有些小矛盾外，两人的关系其实是很好的。

佳特利和均摘星的关系好表现在于他愿意和均摘星分享。而均摘星和他的关系好，则是愿意为他学习生活中一些疏漏点尽量补缺。双方给相互的东西或许不同，但是都很走心。

尽管佳特利偶尔做出不可理喻的事情，均摘星呢，依旧是很努力地代入哥哥这个角色。(再次强调，其实均摘星出生年龄要比佳特利还要晚了1个月。只是心理上认为自己做哥哥。)

均摘星看着电子图上的资料，眉头皱起，有些不情愿道“佳特利，无缘

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