数吗？”

“不了不了，我相信老师的。”

孩子心里有些激动：“老师，您要是没我做的好，可以把手机跟电脑送给我不？”

老师难得轻笑出声，而且很开心地样子：“好！”

孩子的心情一下子变得雀跃起来，转身就上车了，她的儿童手表虽然被屏蔽了信号，但是可以看时间的，她会掐准这十分钟！

尤其，她在这个世界已经生活了一段时间，很清楚这里的人根本不懂轻功！

她飞起来，才抓到这些鸟，更何况枪声一起，百鸟散去，老师又不会飞，怎么可能比她厉害？

上了车，关了门，她垂着车里舒服的空调，整个人凉爽多了。

司机从前面递过来一罐果汁。

她打开，也不客气，咕噜咕噜喝起来。

她看见战士们将笼子的门打开，鸟儿们全都飞了出来。

然后，老师举着枪，姿势真是帅极了、酷毙了！

砰砰砰，枪声非常密集，并且方向转移的也非常快，不多时30发子弹全都没了，但是地上的鸟儿好像比她的还要多！

她看了眼时间，这才过去两分半！

心，不由紧张起来！

他弯腰在地上捡起了什么。

手里的小石子一粒一粒朝着不同的方向打过去！

只是她自己能力有限，不知道人外有人、天外有天。

有的是打在树枝上，有的是打在半空中，却无一例外全都击中了小鸟的身子。

关键是，针对你想要的东西的特点，你要有一番思考，思考它的特性跟弱点。

他一动不动，好像一切都不曾发生过，好像他不是一个人，而是一尊雕塑！

第七分钟的时候，有个战士道：“老师，够了，30只了。”

有时候，以静制动比你费尽力气去奔波劳碌还能获得更大的收获。

老师点点头，语重心长地对她道：“你什么都好，就是性格中有一点：盲目自信。

终于，躲在树枝深处的鸟儿们以为危险过去了，一只只开始拍打着翅膀乱窜了。

孩子打开车门冲了下来，一口气冲到他身边！

大多数鸟儿吓得本能地钻进了树枝深处去了，有几只飞跃高高的围墙，飞走了。

忽而，他出手了！

这样的以静制动，比刚才夏侯琉茵在空中乱飞惹得鸟儿都跑光了，更为高明些。

老师自下而上看了她一眼，问：“不觉得委屈了？也不觉得，我是故意为难你做根本不可能办到的事情了？”

而后走到院子里的空地上，沉着稳定的步履越过一具具小鸟的尸体，在那里站着一动不动。

一双琉璃大眼带着浓烈的崇拜与惊叹望着他：“老师！老师刚才丢石子的那一招，我也要学！”

他站在阳光下，体态

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