数吗?”
“不了不了,我相信老师的。”
孩子心里有些激动:“老师,您要是没我做的好,可以把手机跟电脑送给我不?”
老师难得轻笑出声,而且很开心地样子:“好!”
孩子的心情一下子变得雀跃起来,转身就上车了,她的儿童手表虽然被屏蔽了信号,但是可以看时间的,她会掐准这十分钟!
尤其,她在这个世界已经生活了一段时间,很清楚这里的人根本不懂轻功!
她飞起来,才抓到这些鸟,更何况枪声一起,百鸟散去,老师又不会飞,怎么可能比她厉害?
上了车,关了门,她垂着车里舒服的空调,整个人凉爽多了。
司机从前面递过来一罐果汁。
她打开,也不客气,咕噜咕噜喝起来。
她看见战士们将笼子的门打开,鸟儿们全都飞了出来。
然后,老师举着枪,姿势真是帅极了、酷毙了!
砰砰砰,枪声非常密集,并且方向转移的也非常快,不多时30发子弹全都没了,但是地上的鸟儿好像比她的还要多!
她看了眼时间,这才过去两分半!
心,不由紧张起来!
他弯腰在地上捡起了什么。
手里的小石子一粒一粒朝着不同的方向打过去!
只是她自己能力有限,不知道人外有人、天外有天。
有的是打在树枝上,有的是打在半空中,却无一例外全都击中了小鸟的身子。
关键是,针对你想要的东西的特点,你要有一番思考,思考它的特性跟弱点。
他一动不动,好像一切都不曾发生过,好像他不是一个人,而是一尊雕塑!
第七分钟的时候,有个战士道:“老师,够了,30只了。”
有时候,以静制动比你费尽力气去奔波劳碌还能获得更大的收获。
老师点点头,语重心长地对她道:“你什么都好,就是性格中有一点:盲目自信。
终于,躲在树枝深处的鸟儿们以为危险过去了,一只只开始拍打着翅膀乱窜了。
孩子打开车门冲了下来,一口气冲到他身边!
大多数鸟儿吓得本能地钻进了树枝深处去了,有几只飞跃高高的围墙,飞走了。
忽而,他出手了!
这样的以静制动,比刚才夏侯琉茵在空中乱飞惹得鸟儿都跑光了,更为高明些。
老师自下而上看了她一眼,问:“不觉得委屈了?也不觉得,我是故意为难你做根本不可能办到的事情了?”
而后走到院子里的空地上,沉着稳定的步履越过一具具小鸟的尸体,在那里站着一动不动。
一双琉璃大眼带着浓烈的崇拜与惊叹望着他:“老师!老师刚才丢石子的那一招,我也要学!”
他站在阳光下,体态
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