者尹琳琅上前敲敲讲台。

但是班级里还没乱到需要尹琳琅站起来的地步，苏陌又带头和同桌“讲话”。

“你们还有脸吵，看看你们班这次的成绩，普通班都要赶上你们了！”高老师面带怒容，气得大力拍讲台。讲台是铁的，也不知道他手疼不疼。

苏陌并不知道这次他们班考得有多差，但是苏陌猜测高老师这么生气的原因很大一部分应该是自家女儿高考没考好。

苏陌记得高老师家有个高三的女儿，他跟苏陌聊天时还痛心疾首自己女儿高中就谈对象影响了学习。不过苏陌觉得谈恋爱和成绩变差并没有必然的因果关系，关键在于自己能否拎得清，在谈恋爱之余是否能保持着学习的热情。

比方说林悠冉，把感情转化成前进的动力，苏陌觉得她能成为一代女王也有自己的汗马功劳。再比方说纪晓晴，因为暗恋苏陌想和他更接近一点，从开始的班级中下游一路到稳定年级前十，将来读个一本应该问题不大。

当然恋爱导致成绩变坏的例子更多，不过这种人属于意志力薄弱，即使没有“早恋”，也会被其他诱惑所吸引，比方说网络小说、电子游戏什么的。

这诱惑都是很常见的事情，没有必要把早恋专门拎出来说，沉迷任何事情必然会有危害。

苏陌对此看得很开，何况他还正在祸害别人家的高中女儿。当然了，要是苏月舒她们找男朋友了，那苏陌就只能含泪把男方腿打折。

不管怎么说，看样子高老师的闺女属于意志力薄弱的类型，所以高老师现在心情很不好。

真希望老师们别把不好的心情带进教室，虽然知道这是不可能的，因为人类不可能做到完美。

高老师还在讲台上发火，他脸都有些涨红了，不知道是不是因为手疼：“不算上个别同学，你们就是我带过最差的一届！”

我擦嘞，我不介意你把我也算在“最差的一届”里面，前半句完全是多余的好吧！你以为不直接点我名字，别人就不知道你说的是谁了？

苏陌低着头，但是能感受到几道复杂的视线。

感受到高老师心情不好，班级里鸦雀无声，个个都当起了鸵鸟，沉默着。

高老师又数落了几分钟，拿试卷给自己扇了扇风：“把电风扇打开，我们现在讲试卷！你看看你们错的！”

靠墙的学生打开开关，大吊扇缓缓地转动了起来，带来丝丝凉风。

苏陌之前在长河的时候有空调有地暖，第一次来十六中看见教室里面的两个大吊扇，还特别担心吊扇掉下来砸到他脑袋，要求必须要坐在吊扇掉下来也不容易波及到的角落里。

不过苏陌后来看见同桌是尹琳琅，就特别好心的把里面的座位让给尹琳

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