他也觉得边子白信口雌黄，让他颇为反感。一般的学子，启蒙有很多种办法。如用《诗经》、《春秋》、《尚书》、《易经》等等，一本一本难。而且效果一本一本差，以至于学子启蒙是成了非常困难的一件事。但无一例外，启蒙读物都是大部头，原因很多，最重要的是大部头有一个好处，可以通过认字同时掌握礼仪、历史等专业知识。唯一的坏处是，对学生的要求很高。

边子白委屈道：“当然是启蒙读物。此为《千字》要是说有一千个字，千字各不相同，包括天、地理、礼仪、信义等。蒙童快者只要一两个月能背诵，慢则半年左右能背诵书写。可以说学会了《千字》能会写一千个字，加一些少量的常用字，能简单读写。”

堂堂卫国百官，都被边子白所描绘的场景给唬住了。几个月能学会千字，然后能读写，这简直……

大家族的社学之，也有启蒙教育，但往往要数年时间，才能让一个幼童有最基本的读写能力。这简直是捷径啊！

这篇字出现，将导致一场巨大的变革。

读书不再艰难无。

连卫公的声音也颤抖了，问：“爱卿，学习《千字》用了多少时日。”

边子白有点摸不准，回忆起当年学古的惨痛经历，棍棒加体罚，寥落道：“十天半月还是要的。”