住了自己条件反射的举动。若是这样做，他的身份必将暴露无遗。况且，在这样的地方凡事在没搞清来龙去脉前，千万不可轻举妄动。这是每一个老警察都会告诉新兵的一个硬道理。

纪同压下冲动，故作惊讶与紧张，故意不知所措地朝嘎根投去求救般的眼神。

而嘎根的眼中并无丝毫的恐惧与惊诧，纪同能够捕捉到的，只有一丝的无奈与厌烦。这样的情绪，间接地说明了川儿的这种情况似乎是司空见惯的。

“川儿，把刀放下，听见没有？”嘎根把声音压得很低，带给人一种随时要爆发的感觉。

川儿不吃这一套，依旧举着手中的砍刀，警惕地看着纪同。

纪同收起了自己的“恐惧”与“惊讶”，悄悄与这个孩子冷眼对视着。嘎根一心盯着儿子，并未注意到纪同的表情变化。

“这个叔叔是好人，把刀放下，听话……”嘎根一边试图说服川儿，一边缓慢起身一点点靠近他。

川儿继续警惕地看着纪同，忽然问出一句话。由于乡音太重，纪同愣了好一段时间才反应过来那句话的意思：“城里人？你是做什么的？”

川儿的手里依旧死死地握着那把砍刀，仿佛在等待着纪同的回答。

“我是老师。”纪同回答。

“你不是来抓人的？”川儿接下去问道。而这个时候，纪同似乎注意到了一旁的嘎根，神情开始变得不太自然。他不停地对着川儿挤眉弄眼，仿佛在暗示着有什么事情不可以外传。而川儿看都没看爸爸一眼，继续看着纪同，只是警惕已经从他幼小的眼中慢慢地消失不见。

纪同缓缓地摇了摇头，依旧坐在原地没有任何动作。他知道，现在这样的情况不需要自己有过多的表情。虽然他也知道这样的反应不像是一般老师该有的，但现在也已无法估计那么多了。反正自己的身份迟早都会让嘎根知道。

“川儿，谁要抓你？跟叔叔说说，叔叔是老师，可以保护你。”纪同表现出了教室的严肃，淡定和义正言辞，这一下，川儿似乎完全放下了防备，小手一松，砍刀掉落在地上，发出了刺耳的声音，却也让二人悬着的心彻底放了下来。

在砍刀落地不过一秒的时间，嘎根一个箭步冲上前拾了起来，生怕儿子再度拾起。

怎料，川儿在原地站了一会儿，忽然放声大哭。

“叔叔……老师……我，我想上学，你可以教我识字吗……”

纪同瞬间愣在了原地。原本令人心惊胆颤的场景，忽然间转变成了让人如此心酸的祈求，一时之间他还真是难以接受。他需要整理一下思绪，这孩子的思维太过跳跃，纪同一时之间没有反应过来。

“只有二丫姐姐肯和铁蛋儿哥哥肯教我

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