要别人将他撞了碰了，他就要跟人家争一番。

但奇怪的是，他不像莫南那么积极，上课的时候只要一正儿八经听讲，就跟霜打的茄子似的，趴在桌子上一动不动。耿浩叫他起来回答问题，他也是扭扭捏捏的。让耿浩摸不清他到底是个内向的人还是个外向的人。但耿浩摸清了，他确实是个能把人气到非得揍他一顿的。

整整一节课，有一半的时间，耿浩都在处理张大飞的各种小事件，还都是些无关痛痒的小事儿。但是，更加为难他的，还是课堂纪律的问题。这些孩子积极起来根本不受控制，他刚刚那节课就没忍住，凶了他们一句。这才第二节课，今天他还有六节课，以后每天都有八节课，不尽快找个解决方法，他迟早得崩溃。

不由得，耿浩开始回忆自己的小学课堂，是不是也这么可怕。想了半天，他也没回忆起半点。

……

下午两点半的时候，一二三年级的家长纷纷过来接自己的孩子，在册子上登记了时间，就带着自己的孩子回家。

昨晚耿浩就没怎么休息，脑袋本来就有些不清醒，今天被各种尖叫声炮轰，早就头昏脑涨。一天的课程下来，耿浩坐在座位上发怔，手里转着铅笔，有些迟钝地仔细回想着白天里上的几节课的情况。

“耿老师，还不回去？”黄校长临走前发现耿浩还不离开，就到跟前儿问了一句，“你这中午饭都没来得及回去吃，现在肯定饿了吧？还不赶紧回去吃饭去？”

“我晚点回去，正好赶上晚饭。”耿浩笑了笑，“黄校长，您回去的时候小心点。”

黄校长沉了会儿，拉过来刘嘉的凳子，在耿浩面前坐下，笑得慈爱。

“耿老师，今天上了一天的课，有没有不适应的啊？”

面对黄校长的关心，耿浩皱眉犹豫了下，决定还是向校长请教。

“发现正式上课，和之前的试课，还是不一样的。”

黄校长点头，表示肯定，脸上笑吟吟的，就是一位善于倾听的老者，让人很想分享自己的问题和困难。

“本来以为自己准备的课程不多，可是真正上起来，内容总是上不完。”耿浩继续说着自己在课堂上遇到的问题，“还有最大的问题就是这个课堂纪律，他们的回答很积极，但是……太过热情，问题又回答的不在点子上。”

说完，耿浩很是无奈地弯起唇角，表示自己的无能为力，现在正陷入纠结之中。黄校长笑弯了眼睛，儒雅的风范就像一位睿者，缓缓开口疏解耿浩的困惑。

“作为一名新老师，你能发现自己的问题已经是很优秀了。教育和打仗一样，都是要经过实践，纸上谈兵肯定不行。你说的这些问题都是普遍问题，这些问题很难彻底

本章未完，请点击"下一页"继续阅读！ 第3页 / 共4页