手示意献稿继续。<r />

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王宣、唐顺之等人见状，连忙依次将手中的书稿高高举过头顶，恭敬的递到嘉靖跟前。<r />

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嘉靖每接过一篇便会假假意思翻开仔细看看，随即又轻轻合上，示意众人继续，这个过程又持续了将近一刻钟时间才完成，而此时，嘉靖跟前的龙案上已经堆了厚厚一排书稿。<r />

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这《格物致知之理》果然是鸿篇巨著啊，光是其数量就不下百本，这杨聪，果然了得。<r />

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这时候，阳明一脉的官员和毛伯温等中立的朝臣脸上大多露出了敬佩之色。<r />

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大明，已经有很久没有出现过这样的鸿篇巨著了。<r />

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紧接着，嘉靖便假假意思好奇道“清风，这格物致知之理是何意啊？”<r />

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这也是一个流程，大致意思就是让杨聪阐述一下他为什么要以《格物致知之理》为书名，或者说，为什么要编撰《格物致知之理》这本书。<r />

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格物致知之理是何意，在场的官员当然都清楚，这可是儒家的重要思想，所谓儒学八目“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，要格物致知之理是什么意思都不知道，你还读个屁的书啊！<r />

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不过，在场很多人都不知道杨聪会以《格物致知之理》作为书名，因为要纯探讨礼法的话，最多也就一篇文章几千字就把格物致知之理说透了，编这么些书，那是完全没有必要的。<r />

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杨聪不慌不忙的拱手道“《礼记大学》有云，古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。故微臣以为，读书人之根本在于格物。”<r />

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嘉靖闻言，不由微微点了点头，在场的朝廷重臣也很配合的跟着点了点头。<r />

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这话是有一定道理的，因为很多亚圣都说过类似于此的话。<r />

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果然，紧接着，杨聪便举例道“先贤二程有云，格犹穷也，物犹理也。犹日穷其理而已矣。朱子更点明，格物致知乃穷天理，明人伦，讲圣言，通事故也。是故，微臣以为，我辈读书人皆应格物而致知，明天理，明人伦，方通事故，从而治国、齐家，平天下。

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