了。你可以看电子版。”

“电子版找不到那几页，关键的被撕了。”大学生抱怨，“现在的人，真没素质。”

沈老师想问“哪几页”，但大学生已经走了。

第二个是个中年女人，提着菜篮子：“老师，我昨天看到一个人，在公园长椅上看这本书。他还拿笔在上面写写画画。”

“什么样的人？”

“男的，四十多岁，穿灰色夹克。”

是监控里那个人。沈老师问：“在哪个公园？”

“中山公园，靠湖的长椅。”

沈老师请同事顶班，去了中山公园。下午三点，阳光很好，公园里人不少。靠湖的长椅上，没人。他问了清洁工，清洁工说：“是有个人，天天来，抱本大厚书，看一会儿，叹一会儿气。昨天还在，今天没来。”

沈老师道谢，在长椅上坐下。湖水波光粼粼，远处有孩子在放风筝。这么平静的午后，有人偷了一本关于风险和收益的书，在公园里研究如何赚钱，或者如何回本。

他想起自己年轻的时候，在图书馆遇到妻子。她当时在看《红楼梦》，他在看《机械原理》。两人因为抢同一个座位相识。那时候，书是通向知识的门，是遇见爱情的桥，是平凡生活里的光。

现在，书是工具，是捷径，是“财富密码”的载体。人们不再关心书里的思想，只关心能不能找到“必涨图形”“内幕消息”“财富密码”。经典被肢解，被撕碎，被偷走，只剩碎片在人群中流传，像某种神秘的咒语，念了就能发财。

他坐了一会儿，起身回馆。刚进阅览室，就听到争吵。

一个年轻人在服务台拍桌子：“为什么不能借？书上写着‘馆藏’，就应该能借！”

同事小王解释：“这本书是馆内阅览，不外借。而且，已经丢了……”

“丢了？那这本是什么？”年轻人举起手里的书，正是《证券分析》第六版。

沈老师快步走过去。书是同一本，但封面有新的折痕，内页明显被翻过很多次。

“这书……你从哪来的？”沈老师问。

“我在旧书摊买的。”年轻人理直气壮，“二十块。怎么，图书馆的书不能买？”

沈老师接过书，翻开。馆藏章被涂掉了，用黑笔涂的，很粗糙。扉页的图书馆标签被撕了，留下锯齿状的残边。内页……他快速翻到第423页，关于“防御型投资”的那页，被撕掉了。第510-520页，“成长股估值”整章，也

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