么时候开始给我写纸条的。我不知道他为什么要这样做。我不知道他为什么对一个记不住他的人这么好。”

“但我知道一件事——”

“我想记住他。”

“我想记住蔡思达。”

“不是用笔记本记住，是用这里记住。”

她看到这里的时候，手指不自觉地按在了胸口上。

心脏在跳。

她想记住他。昨天的她写下了这句话。

昨天的她一定很用力地在写这段话，因为她看到了纸面上有几个被水洇模糊的字——是眼泪。她昨天哭了。

她不知道为什么哭，但眼泪不会骗人。

她继续往下看，看到最后一行：

“也许我做不到。但我想试试。”

邱莹莹盯着这行字看了很久。

然后她翻到了前面几页，找到了关于蔡思达的其他记录。

“蔡思达，男生，很高，笑起来有虎牙，是好人。在篮球场旁边帮我指过路。”

“蔡思达，大三学长，人很好。”

“他说我今天的白色外套很好看。我觉得他是一个很温柔的人。”

“下午四点，篮球场。蔡思达打篮球很好看。”

“蔡思达教我投篮。我投进了两个。他说我很有天赋。虽然我觉得他是在安慰我，但我很开心。”

“我觉得，他好像认识我很久了。”

一条一条地看下来，邱莹莹的心里慢慢拼出了一个人的轮廓。

很高。笑起来有虎牙。打篮球。大三学长。很温柔。会帮她指路。会夸她的外套好看。会教她投篮。

一个很好的人。

一个她的笔记本用了最多篇幅去记录的人。

她合上笔记本，闭上眼睛，在心里默念了三遍这个名字。

蔡思达。蔡思达。蔡思达。

然后她睁开眼睛，等了七秒。

七秒后，她不记得了。

但她低头看了看笔记本，又看到了那行字——“我想记住蔡思达。”

她笑了笑，梨涡浅浅的。

“好，”她对自己说，“今天也想记住他。”

### 二

上午没有课，邱莹莹睡了个懒觉。

她醒来的时候已经快十点了，林恬恬不知道什么时候已经起了床，不在宿舍里。她的床铺收拾得很整齐，被子叠成了豆腐块，枕头放在被子上，像一个训练有素

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