第二个来的是李雨桐。

李柏等她坐下，没有马上说比赛的事，先把一本东西放到她面前。

是一本往届全国创新作文大赛的获奖作品集，他昨天特意从网上找的资源，打印了一部分出来。

李雨桐低头看了一眼封面，没翻，等着他说话。

“你上学期写母亲那篇文章，我后来看了好几遍。”李柏靠在椅背上，“那篇文章够这个水准。”

李雨桐愣了一下。

她没接话，低头翻了几页获奖作品，翻得很慢，一页一页地看。看到第三篇的时候，她的手停了一下，盯着那页看了好一会儿。

然后她合上集子，抬起头，声音不大，却是有点兴奋。

“老师，这个比赛我初一就想参加了。”

李柏看着她，没接话。

“但那时候觉得，自己肯定不行。”李雨桐低下头，手指在集子的封面上来回摩挲，“后来就一直没敢想这事了。”

办公室里安静了几秒。

“那现在呢？”李柏问。

李雨桐抬起头，目光比刚才定了不少。

“现在也不晚。”

第三个是张子豪。

他一进门就自己拉椅子坐下，坐姿跟苏晓完全是两个极端，整个人往椅背上一靠，腿伸得老长。

但眼神不太对，比平时紧张了一些，他大概已经猜到李柏要跟他说什么了，昨天在教室里那句“科技创新大赛”，他惦记了一整晚。

“你那个卡牌游戏，做到什么程度了？”李柏没绕弯子。

张子豪没想到他一上来就问这个，愣了一下，然后从口袋里掏出一本翻了边的笔记本，翻开推到李柏面前。

“框架搭完了，规则写了大半，数值平衡还在调。”他说着，语速比平时快了一点，“我现在设计了三个阵营，每个阵营有八个角色，每个角色有独立的技能树……”

他说到一半，自己停住了，大概意识到自己一说起这个就停不下来。

李柏没有打断他，把笔记本拿过来翻了翻。

画得很乱，但能看出来是用了心的，角色设定、技能说明、属性数值，密密麻麻写了大半本。

他翻了几页，合上，把笔记本放在一边，从文件夹里抽出一张纸推到张子豪面前。

“青少年科技创新大赛。你看看。”

张子豪低头一看，愣住了。

“你这个卡牌游戏，不要只当游戏做。”李

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