人，一上来就请你吃饭的，多半是后面有事要你点头。他没请，说明他这回想先跟你把话说清楚。"

李柏嚼着饭，没接。

苏敏翻到目录中间，停了一下。

"这章叫什么。"

"案例那块。"

"他是不是让你把娃写得好一点，好看一点。"

"他让我留化名。"

"化名是他的底线，"苏敏说，"不是他的让步。你想想，他把名字抹掉，把故事留下，这些故事最后都归谁。"

李柏筷子停了半秒。

陈编辑那本子上那句"别吹，别挂号"，跟苏敏这句是一个方向。

他没说这个，低头把碗里那口饭扒了。

"他自己也想写这本书。"他说。

"想。"苏敏把那页纸翻过去，"他比你想得更想。你想想他那句，'光您一个人揣着，可惜'。他不是替你可惜，他是替这本书可惜。这本书搁在他手里，能挣钱。"

"那也得我愿意写。"

"所以你卡他这儿。"苏敏把纸拢成一叠，往他那边推了推，"你不是怕书卖不好，你是怕卖好了，人家拿'某某式'三个字去挂号。"

李柏把那叠纸收进包里，搁到桌角，没回话。

苏敏也不追，把本子拿回去接着写。笔尖沙沙的，写一行停一下。

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收完碗，李柏把提纲又抽出来，摊在台灯底下。

还是那个姿势。上回那封信，他拆开看完，就是这么搁在桌上，用手压了压。

那回他没回话。

这回他把纸翻到了最后。

最后一页是空白的，只有底下印着一行小字，是编辑部的地址和电话。他看了会儿，伸手把笔拿起来，在纸上搁着，笔尖悬了半分钟没落。

脑子里轻轻"叮"了一声。

跟听惯了的那个动静一样，可有阵子没听见了。

系统提示："检测到外部出版需求。教研协同模块可升级。"

李柏手上的笔把帽套上了。

"升什么。"

系统提示："教研协同模块当前等级：基础档。升级后支持外部成果结构化输出、跨校协同记录与使用追踪。"

他盯着这几个词看了两秒。

使用追踪。

系统提示："本项升级报价：一百二十教学点。"

"一百二。"他把笔在纸上点了下，

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