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第二百一十五章 系统核算(第1节)

周末的办公室空。别处的桌面都擦了,茶杯倒扣着,就他这一头摊着一堆东西。

期末快到了,该归的都得归。他一样一样往桌上摆。

后墙那份四栏表的底稿,入冬前抄的,纸边上还留着宋甜甜撕下来的锯齿。六份学段台阶侦测名单,开学头一回做的那份在最底下,纸色深。期中那版偏移名单,折过两回。动手栏头一批手写的记录,是苏敏那边抄过来的一页。"动手"两个字是她起的,第一条也是她记的,字细,压在格子里。

最后一份,是周砚那份分层说明。写完了,没发出去。

他把这几样摞到一处,又把教案本抽出来,翻到最后一页。

四张单页,压得平平的。头一张"初一学完初二",边角软了;第二张"李柏式教学",油墨早淡了;第三张是谷岳从刘明远那儿捎来的,三栏版;第四张最上面那张,四栏全抄,还添了"三年出成绩"。

底下压着细则稿、陈编辑那份提纲,两份,位置都没动。

他一样一样看完,把本子合上,没急着归档。

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脑子里"叮"了一声。

李柏手停在那儿。

这一声他熟。上一回听见,是在公寓台灯底下,报了六万三。

系统提示:"检测到六年一贯制成长评价引擎第二学段进程节点。"

他没应声。等着。

系统提示:"本学段已过半。可选生成:学段衔接追踪。"

这四个字他听着生。台阶侦测、偏移名单、批量分析,前头报过好几样,学段衔接还是头一回。

"管什么用。"

系统提示:"用于记录学段之间的接续关系。初一升初二的卡点、初二再往上接的口子,逐人逐项留底。"

"留底给谁看。"

系统提示:"接手者。"

这三个字出来,他把手里的红笔搁下了。

接手者。谁接手。他嘴上没问这句,心里那句摆在那儿,压住了。

系统提示:"本项报价:一百八十教学点。"

一百八。

李柏把背往椅背上靠了靠。

他心里的账翻了一下。开学那回台阶侦测,一百二。校统后那版偏移名单,八十。上回那个教研协同模块升级,一百二。这回一百八,又是新高。

半年里头,这破系统报的价一回比一回高,跟菜市场旺季一个势头。可它不赶集,专赶他手头

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