刻，心中充满了对未知世界的好奇与向往。

裘老师，四十多岁，瘦高个，坐前排几案上。几案上摆满了竹简，还有绢书。庄周他仨坐在师父对面的几案上。裘先生问三人读书的目的。田需答，当官娶个俊俏的媳妇；曹商答，当官挣很多很多的钱，每天没事数着玩；庄周答，当官治理好国家，使天下安宁，人民安乐，消除“逆宗之罪”。

裘先生微笑看着庄周颔首。

先生给他仨每人发一串竹简，讲道：“我先教你们学习《诗经》。《诗经》，又叫《诗》或《诗三百》，是孔子编订的一部诗歌总集，收集了西周初年到春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇。”

当时学生读的书，没有标点。裘老师教他仨读书，用朱红毛笔点一短句，领读一遍，“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”学生读一遍，到一完整句时，画一个圈。裘老师让他仨看着竹简，他教一遍，让他仨点着字读一遍。庄周左顾右盼，心不在焉，受到了裘老师的严厉训斥。庄周说：“这些我家人早教过了，我都背得滚瓜烂熟了。”庄周说的是真话，他爷爷、奶奶、父亲、母亲都识字，谁有空谁教，《诗经》许多篇章庄周不但会得烂熟，还会写，且写得勾勾点点，龙飞凤舞，所以，他学得心不在焉。

裘先生皱着眉头，拿出戒尺（木尺，师父对不听话的学生打手心）道：“庄周，你还敢犟嘴，再不用心学习，小心戒尺伺候！”

庄周道：“先生，我说的是真的，《诗经》我奶奶与我母亲早教过了，会背还会写，不信，您考考我。我还会《尚书》《论语》……”

裘老师不信，从几案上拿一串竹简：“采薇采薇，”

庄周接诵：“薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止……”

裘老师另拿一串竹简：“螽斯羽，”

庄周背诵：“诜诜兮。宜尔子孙，振振兮。”庄周看看老师，接着背诵：“《葛覃》:葛之覃兮，施于中谷，维叶萋萋。黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈。《卷耳》采采卷耳，不盈顷筐。嗟我怀人，置彼周行。”

裘老师很是疑惑，从几案最南边找一串竹简：子曰：“学而时习之，不亦悦乎？”

庄周接诵道：“有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

裘老师随便问个字让庄周在竹简上写。庄周道：“在竹简上写字，太费钱了，奶奶、母亲教我写字，都是在地上写。”说着，随手在地上写出。裘老师瞪大了眼睛，那字点

本章未完，请点击"下一页"继续阅读！ 第2页 / 共5页