到周悦的所在地。

但这也太快了吧？

周悦思索的档儿，外面那位不速之客似乎发现音乐教室的门被锁住打不开了，所以他停止转动门把手的举动，而是走了几步，走到了音乐教室的窗户旁边，似乎透过窗户玻璃在往音乐教室内部窥探。

周悦的精神更加紧绷，但仍然沉住气，不露头也不发出任何声音，他开始扫过自己周边所有可以当做武器的物品。

外面的不速之客在窗口驻足了一会儿，还是不死心，又走到了音乐教室的后门，推了推门后，发现教室后门被堵住了。

终于，这位不速之客不再强求一定要进入这间教室，竟然直接走了，顺着走廊往右边走了，那人可能进入了隔壁的教室中，周悦听见了开门的声音。

“听”到对方离开，周悦不动声色舒了一口气，但仍然没有从讲台下面爬出去，因为外面那位不速之客只是在隔壁教室里，并未走远，周悦要等到对方走远了才能出去。

外面那人在隔壁教室里搜索了一番后，似乎仍一无所获，周悦又听见他的脚步声从隔壁教室里出来，走到了走廊上，然后又去了隔壁的隔壁教室。

这个时候周悦才敢小心翼翼从讲台下的藏身处出来，静步走到窗户旁，眯着眼睛往窗外窥探。

音乐教室外面的走廊清冷，亮着昏黄的灯光。而且这走廊是露天窗台式的，可以直接看到隔壁的教学楼以及学校大门口。

外面那位不速之客的脚步声又响起来了，对方似乎离开了隔壁的隔壁教室，走到右侧的楼梯间，然后下楼去了。

听到对方下楼，周悦意识到这是个脱身的好机会，立刻行动起来，再次手脚并用爬上凳子，极为灵活地翻过那道上层窗，把着窗沿跳到了外面的走廊上。

周悦发现自己的身手很好，他觉得自己恐怕受过一些军事训练，因为脑子里有相关隐蔽和潜伏知识，而他的身体更是本能般把这些理论知识付诸实际行动。

“逃出”音乐教室的周悦左看右看，没有发现危险。放松之余又有点苦恼，他接下来应该去哪里呢？

虽然记忆全无，但周悦还是隐约意识到自己被卷入了一场离奇恐怖的“游戏”中，他觉得自己在一个杀人游戏的现场，这是个五人局的游戏，四个手无寸铁的“人类”和一个杀人如麻的“鬼”。

鬼只需杀死所有人，而人只要逃出这片封锁的区域就好。

周悦觉得自己恐怕玩过很多次这样的游戏，因为他对游戏规则异常熟悉，对这些道具卡牌的作用也心知肚明。

意识到自己或许是个“老手”，那么失去记忆也不再是令周悦

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