何入手。

此时的甘奇，虽然也并未给王安石提供具体的改革办法，却给王安石提供了一个衡量改革的指标与思路，一个全新的思路与概念。

这一刻的王安石，王安石是一个非常务实的人，一心在听甘奇之言，连惊讶之类的心理活动都忘记了。

直到甘奇讲了一个多时辰，把接下来讲课的王安石介绍了一番，往台阶而下，王安石的脸上才浮现出一种带着激动的欣喜，上前来迎接甘奇，脱口一语：“大才，当真大才也，一番高论，醍醐灌顶。”

甘奇自然谦虚：“王知州当面，不敢不敢，在下之言，比起知州那万言策论，实在算不得什么。”

此时激动的王安石，连忙说道：“诶，你我相见恨晚，相见恨晚，不必再如此生份，我痴长几岁，小字介甫，道坚可以称我一声兄长即可。”

“这般怕是不妥吧。”甘奇好似有些不好意思，按理说王安石大了甘奇十几岁，称兄道弟还真有些不妥。昨日忽悠王安石到这里来，其实甘奇就是起了结交之心，这大宋朝是必须要改革的，王安石就是改革急先锋。既然王安石送上门来了，甘奇岂有放过之礼？

“妥当妥当，这有何不妥的，今夜若是无事，愚兄在城内备席，当与贤弟共饮几杯，细谈这预算与发展计划之事，贤弟高论，与愚兄策论之言有不谋而合之处，当好好谈论一番。”王安石这算是入套了。

在这种时代的环境与氛围中成长的读书人，出得几个真正有大见识人才，那就是天才一般的人物，凤毛麟角。

甘奇也上前把王安石迎下了讲台，却是忽然之间，甘奇在人群中看到了一张熟悉的脸，正在左边最角落的地方看着自己。

古代读书人为何大多迂腐？不是他们愿意迂腐，更不是他们不想变通。而是教育方式与时代限制了他们。

王安石听得这个回答，开始娓娓道来，从民间风气败坏以及土地兼并与隐瞒等等问题，说到朝廷财政窘迫、入不敷出，再说到军备废弛……

这样的读书人，又怎么去要求他不迂腐？他们不像后世的人，每天随便都能接收到家国大事，随便都能看到万里之外的别样风景，随便都能接收到各种言论与见解。但是就是后世那般环境之下，依旧还有许多迂腐不堪的人。更不论闭塞的古代人。

待得王安石的课也讲完，甘奇看得学生们若有所思的模样，很是满意。不论什么时候，国家大变革这种事情，都是需要舆论引导与支持的，这样才能从上至下完成好这件事情。

甘奇大概就是在做舆论引导，为未来的大变革进行必要的准备。变法派与反对派，双方的力量，一定要是一个此消彼长的趋势，变法才能真正成

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